Hadits

sesungguhnya Alloh mnyukai dusta yg bertujuan utk mperbaiki&mndamaikan (mrukunkan) dan Alloh membenci kebenaran (kejujuran) yg mngakibatkn krusakan (HR.Ibnu Babawih)

Rasululloh Saw membolehkan dusta dalam tiga perkara, yaitu dalam peperangan,dalam rangka mendamaikan antara orang-orang yg bersngketa dan pembicaraan suami kpd istrinya (HR. Ahmad)

sebaik-baik ibadah ialah yang dirahasiakan (tdk dipamerkan). (HR.Asysyihaab) 

Alloh Azza Wajalla berfirman (Hadits Qudsi) :

"Hai anak adam,luangkan waktu untuk beribadah kepada-ku,niscaya aku penuhi dadamu dengan kekayaan dan aku menghindari kamu dari kemelaratan. Kalau tidak, Aku penuhi tanganmu dengan kesibukan kerja dan Aku tidak menghindarkan kamu dari kemelaratan. " (HR.Attirmidzi dan Ibnu Maajah) 

sesungguhnyaAlloh menerima taubat hambaNya selama nyawa belum sampai ke tenggorokan (HR.Ahmad)

Iblis berkata kepada Robbnya, " Dengan keagungan dan kebesaranMu aku tdk akan brhenti mnyesatkan bani Adam slama mreka msih bernyawa.: Lalu Alloh brfirman : "Dengan keagungan dan kebesarankKu, Aku tdk akn brhenti mengampuni mreka slama mreka beristigfar.'.(HR Ahmad)

Apabila kamu tdk prnah berbuat dosa maka Alloh Tabaroka Wata'ala akan menciptakan makhluk lain yang berbuat dosa kemudia Alloh mengampuni mereka (HR.Muslim)

Tdk ada susu yg lbh baik (unggul) daripada air susu ibunya (HR. Ar-ridha)

Jika kamu berbicara (menyampaikan ucapan) tentang sesuatu perkara kpd kaum padahal perkara itu tdk terjangkau (tdk dipahami) oleh akal pikiran mereka. niscaya akan membawa fitnah di kalangan mereka (HR.Muslim)

~~~~~seputar kepemimpinan,keadilan dan politik~~~~~~~

Tidak akan sukses suatu kaum yang mengangkat seorang wanita sebagai pemimpin (HR.Attirmidzi)

jangan bersilang sengketa. Sesungguhnya orang-orang sebelum kamu bersilang sengketa (cekcok,bermusuh-musuhan)lalu mereka binasa. (HR.Ahmad)

Kekuatan Alloh beserta jama'ah (seluruh umat). Barangsiapa membelot maka dia membelot ke neraka (HR.Attirmidzi)

Hendaklah kamu mendengar patuh dan taat (kepada pemimpinmu) dalam masa kesenangan (kemudahan dan kelapangan), dalam kesulitan dan kesempitan, dalam kegiatanmu dan di saat mengalami hal-hal yang tidak menyenangkan sekalipun keadaan itu merugikan kepentinganmu (HR.Muslim dan Annasai)

Akan terlepas (kelak) ikatan (kekuatan) Islam, ikatan demi ikatan, Setiap kali terlepas satu ikatan maka orang-orang akan berpegang kepada yang lainnya. yang prtama kali terlepas ialah hukum dan yg terakhir adalah sholat (HR.Ahmad dan Al Hakim)

Sesungguhnya umatku tidak akan bersatu dalam kesesatan. Karena itu jika terjadi perselisihan maka ikutilah suara terbanyak. (HR. Anas bin Malik)

keluarga, Guru dan Masyarakat

Apa jawaban kita kalau ditanya tentang bagaimana meningkatkan tanggung jawab orangtua, guru dan masyarakat terhadap pendidikan?pertanyaan ini tentu boleh-boleh saja dimunculkan denan asumsi bahwa tugas kewajiban pemerintah adalah sebagaimana tercantum dalam UUD 45 pasal 31 ayat 1 : "Tiap-tiap warga negara berhak mendapatkan pengajaran".
Peran guru sangat besar sebagai pelaksana langsung kurikulum pendidikan. Tugas guru besar atau guru kecil adalah mendidik, bukan hanya mengajarkan suatu bidang studi. Karena itu guru harus memiliki atau dibekali dengan ketakwaan kepada Alloh, kepribadian yang kuat, ilmu kependidikan dan keguruan, serta pengetahuan teori dan praktek dalam bidang studi yang menjadi spesialisasinya. Guru adalah contoh atau teladan kebaikan yang hidup bagi anak didik dan lingkungannya. Peran dan tanggung jawab guru akan meningkat lebih baik bila kualitas guru ditingkatkan, keprofesionalannya dikembangkan terus menerus dan berorientasi furturistik, tanpa melupakan kesejahteraaannya, misalnya pangkat,gaji,kesehatan, perumahan dan lain-lain yang perlu mendapat perhatian. Sehingga guru betul-betul berkemampuan tinggi dalam transfer of heart, transfer of head, dan transfer of hand kepada anak didik dan lingkungannya. Dan jang sekali-kali terjadi sebaliknya, sering munculnya ke permukaan dunia pendidikan "guru kencing berdiri, murid kencing berlari". Yang pada saatnya akan lebih tragis lagi, yakni "guru kencing berdiri, murid kencing berlari".
Peran keluarga atau orang tua sangat besar dalam pendidikan. Rumah / keluarga adalah lingkaran sekolah pertama, bertanggung jawab antara lain : menanamkan nilai ketakwaan kepada Alloh, mengembangkan kepribadian yang utuh, memperhatikan dan mengembangkan bakat, serta memupuk minat anak untuk belajar. Keluarga itu sendiri harus aktif menyiapkan diri untuk meningkatkan kemampuannya agar tanggung jawab tersebutdapat dilaksanakan, agar keluarga itu sendiri merupakan teladan kebaikan bagi anak didik dan lingkungannya. "jagalah dirimu dan keluargamu dari siksa api neraka".Tanggung jawab keluarga anak didik juga termasuk atau meliputi pembiyaan pendidikan dalam batas-batas kewajaran atau kemampuan.
Selain guru dan keluarga , partisipasi masyarakat dalam pendidikan sangat penting, misal dalam pengadaan dana dan fasilitas pendidikan seperti laboraturium, bengkel, pusat pendidikan da latihan kemasyarakatan lainnya. Masyarakat dunia pengusaha,  businessmen atau businesswomen dalam sektor-sektor agrikultural,industrial atau jasa, seharusnya bersedia masuk ke dalam masyarakat pendidikan, mendirikan lembaga-lembaga pendidikan maupun lembaga-lembaga pengembangan swadaya masyarakat dan perguruan swasta lainnya. Peran serta masyarakat juga diperlukan dlam menyediakan dana beasiswa bagi anak didik tak mampu, dalam kaum dhu'afa dan bagi guru yang tak layak finansial tiap berkeinginan masuk pasca sarjana, misalnya masyarakat atau swasta dapat ber[eran besar pula dalam menyediakan lapangan pekerjaan bagi para lulusan pendidikan. Juga bagi para anak didik atau pemuda drop-out . Sebab tanpa peran masyarakat, maka sangat mungkin bahwa pemuda-pemudi yang school drop-out bisa menjadi atau cenderung menjadi social dropout yang biasa kita kenal dengan kenakalan remaja hingga kenakalan orang tua :)
Yang juga dibutuhkan dewasa ini dan masa mendatang ialah partisipasi dunia usaha dengan jalan mengadakan sistem magang sebab dengan cara ini proses pendidikan terutama pendidikan kejujuran dapat dilaksanakan.

Itulah kerjasama atau simbiose mutualistis antara dunia pendidikan dan masyarakat, atau duia pengusaha. Tetapi pemerintah pun hendaknya memberikan fasilitas dan intensif khusus kepada lembaga masyarakat atau dunia yang berpartisipasi langsung dalam dunia pendidikan, apalagi bila lembaga-lembaga masyarakat/ swasta itu pada hakikatnya bersifat nonkomersial, maka pemerintah harus memberikan bantuan.

Peran dan mutu swasta dalam pendidikan dari waktu ke waktu dapat ditingkatkan melalui penerangan atau penyuluhan yang jelas dari pihak pemerintah sehingga menumbuhkan iklim yang dapat mengembangkan tanggung jawab dan partisipasinya. Penerangan dapat dilakukan kepada khalayak ramai melalui jalur-jalur seperti media massa, pemimpin informal, dan kelompok-kelompok masyarakat bagian rutin tugas-tugas pemerintah.

Kampus Biru

Perpaduan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan nilai agama akan menjadi bersifat aktif, apabila disampaikan melalui pendidikan, karena pendidikan berfungsi melakukan perubahan tingkah laku melalui proses belajar mengajar, latihan dan keteladanan yang sesuai dengan etika pendidikan agama. Lulusan dari hasil upaya proses belajar mengajar, latihan dan keteladanan, inilah yang akan memiliki wawasan nilai, yakni berilmu amaliah, karena esensi memiliki ilmu pengetahuan adalah pengamalan. dan lulusan ini memiliki juga wawasan beramal ilmiah, karena amalnya berdasarkan ilmu. Bila kita menggunakan wawasan nilai islam, khusus nyadalam kampus perguruan tinggi, maka dengan perpaduan tersebut, pengetahuan islam akan dapat dijelaskan dalam gaya sekular, maksudnya adalah bahwa pengetahuan Islam akan menjadi pengetahuan yang langsung berhubungan dengan kehidupan manusia sehari-hari di dunia kini dan mendatang. dan ilmu pengetahuan sekular akan tidak lagi bebas nilai (value-free) klo bahasa inggrise. dengan demikian, kampus perguruan tinggi dan seluruh isinya, baik perangkat lunak maupun perangkat kerasnya, harus merefleksikan kehidupan nilai-nilai Islam dalam kurikulum pendidikannya. Itulah kampus biru, dan sekali-kali bukan kampus kelabu, atau kampus bisu.

Kumpulan Hadits Surga dan Neraka

Surga dikelilingi oleh hal-hal yang tidak disukai dan neraka dikelilingi oleh syahwat. (HR.Bukhari)

Aku menjenguk ke surga, aku dapati kebanyakan penghuninya orang-orang fakir miskin dan aku menjenguk ke neraka, aku dapati kebanyakan penghuninya kaum wanita. (HR. Ahmad)

Tiada sesuatu yang disesali oleh penghuni surga kecuali satu jam yang mereka lewatkan (di dunia) tanpa mereka gunakan untuk berzikir kepada Alloh azza wajalla. (HR. Adailami)

Aku (Rasulullah Saw) bertemu (nabi) Ibrahim ketika Isra'. dia berkata. " Ya Muhammad, sampaikan salamku kepada umatmu dan beritahukan mereka : "sesungguhnya surga itu baik lahannya, tawar airnya, lembah-lembahnya datar dan tanamannya " subhanallah walhamdulillah walailaha illallah wallahu akbar."

Tidak ada di surga sesuatu yang sama seperti yang ada di dunia kecuali nama-nama orang. (ath-thabarani)

Rasulullah Saw bersabda bahwa alloh Swt berfirman :
Aku menyiapkan untuk hamba-hambaKu yang shaleh apa-apa yang belum pernah dilihat oleh mata. Di dengar oleh telinga dan belum pernah terlintas dalam benak manusia. Oleh karena itu bacalah kalau kamu suka ayat : "seorangpun tidak mengetahui apa yang disembunyikan untuk mereka, yaitu (bermacam-macam nikmat) yang menyedapkan pandangan mata sebagai balasan terhadap apa yang telah mereka kerjakan. " (as sajdah 17) (Mutafaq'alaih)

Penghuni neraka ialah orang yang buruk perilaku dan akhlaknya dan orang yang berjalan sombong, sombong terhadap orang lain, menumpuk harta kekayaan dan bersifat kikir. Adapun penghuni surga ialah rakyat yang lemah, yang selalu dikalahkan. (HR.Al hakim dan Ahmad)

Azab yang paling ringan di neraka pada hari kiamat ialah dua butir bara api di kedua telapak kakinya yang dapat merebus otak. (HR. AtTirmidzi)

Api anak adam yang biasa dipakai untuk memasak bagian dari tujuh puluh bagian api neraka. (Artinya, panas di neraka 70 kali lipat panas api dunia). (HR.Bukhari)

Nabi Saw masuk surga, orang yang mati syahid, anak yang belum dewasa (baligh) dan anak perempuan kecil yang dikubur hidup-hidup masuk surga juga. (HR.Abu Daud)

Kumpulan hadits seputar Ketinggian Al-Quran

Aku tinggalkan untuk kalian dua perkara, kalian tidak akan sesat selama berpegang dengannya, yaitu kitabullah (Al-Qur'an) dan sunnah Rasulullah Saw. (HR. Muslim)

Sesungguhnya Alloh, dengan kitab ini (Al-Qur'an) meninggikan derajat kaum-kaum dan menjatuhkan derajat kaum yang lain (HR. Muslim)

Apabila seorang ingin berdialog dengan Robbnya maka hendaklah dia membaca Al-Quran. (Adailami dan Al baihaqi)

Orang yang pandai membaca Al-Qur'an akan bersama malaikat yang mulia lagi berbakti, dan yang membaca tetapi sulit dan terbata-bata maka dia mendapat dua pahala. (HR.Bukhari dan Muslim)
Orang yang dalam benaknya tidak ada sedikitpun dari Al-qu'an ibarat rumah yang bobrok. (mashabihussunnah)

Sebaik-baik kamu ialah yang mempelajari Al-Qur'an dan mengajarkannya. (HR.Bukhari)

Barangsiapa mengulas Al-Qur'an tanpa ilmu pengetahuan maka bersiaplah menduduki neraka. (HR.Abu Dawud) Maksud hadits ini adalah menterjemahkan,menafsirkan atau menguraikan Al-Qur'an hanya dengan akal pikirannya sendiri tanpa akal dan naqal.

"Barang siapa menguraikan AlQur'an dengan akal pikirannya sendiri dan benar, maka sesungguhnya dia telah berbuat kesalahan (HR. Ahmad)

Barangsiapa membaca satu huruf dari al-Qur'an maka baginya satu pahala dan satu pahala diganjar sepuluh kali lipat. (HR.Attidmidzi)

Ragam Manusia di Hari Ba’ats

Disaat mereka dibangkitkan kelak, seluruh manusia tak ada yang sama dalam hal apa yang dialami dan dimiliki. Perbedaan ini begitu besar dan kontra, dan hal yang menjadi penyebab adalah perbedaan amal yang telah mereka lakukan saat mereka hidup di dunia. Barangsiapa yang benar kepercayaan, baik amal perbuatannya serta hati dan jiwanya berhias kesucian, maka dialah yang paling sempurna baik fisik maupun ruh. Sebaliknya, barang siapa yang amal perbuatannya tercela, tersesat kepercayaannya, hatinya kotor penuh noda, maka dialah yang cacat baik fisik maupun ruh-nya.

Di dalam hadits yang bersumber dari sahabat Abi Hurairah ra, Rasulullah Saw telah bersabda : Pada hari kiamat kelak, manusia akan dikumpulkan menjadi tiga golongan : satu golongan berjalan, satu golongan lagi berkendaraan dan satu golongan yang lain berjalan dengan mukanya. “ Para sahabat bertanya : “Wahai Rasulullah, bagaimana mungkin mereka berjalan dengan mukanya?” Beliau bersabda : “ Sesungguhnya Dzat yang mampu memperjalankan mereka dengan kakinya, tentu mampu pula memperjalankan mereka dengan mukanya. Betapa susahnya meeka, sebab harus berjalan dengan menjaga mukanya dari tanah-tanah yang kasar, dan banyak tanaman berduri. “ (HR. Tirmidzi)

Didalam hadits yang lain Rasulullah SAW telah bersabda :

“Orang-orang yang membanggakan diri dan bengis, akan dikumpulkan di hari kiamat sebagaimana semut mungil yang di injak-injak oleh manusia. Hal ini karena mereka menyepelekan Alloh Azza wa Jalla.”

Di dalam hadits yang diriwayatkan oleh Imam Muslim, sahbat Jabir ra berkata : “ Aku mendengar Rasulullah SAW bersabda : “ Setiap hamba kelak dibangkitkan menurut apa yang dia mati dengannya.”

Yang dimaksud di sini adalah jika seseorang mati dengan penuh kebaikan, amaka kelak dia pun dibangkitkan dalam keadaan baik pula. Namun jika kematiannya bergelimang kejelekan, maka dia kelak akan dibangkitkan dalam keadaan buruk dan mengerikan.
Meski kebangkitan kelak meliputi badan wadag berikut ruhnya,, namun kekuatan ruhaniyahnya itu yang menjadi control keadaan tubuh. Jadi dia dapat menempuh perjalanan yang sangat jauh dalam sekejap saja, juga dapat bercakap-cakap dengan ahli surge dan neraka. Dalam hal ini kedaan mereka sebagaimana para malaikat dan jin yang dapat menjelma atau berubah bentuk dan rupa. Juga dapat Nampak dalam berbagai jenis materi yang ada di ala mini. Informasi secara detail bisa ditemukan pada kitab-kitab yang mengkhususkan membahas tentang hal ini. Wallahua’lam.